昌乐融媒6月3日讯:近年来,昌乐县委、县政府高度重视学前教育发展,不断加大学前教育投入,强化学前教育管理,在普惠优质上取得新进展,实现了优质资源全面扩大、规范管理全面升级、教师队伍素质全面增强、保教质量全面提升。全县100%关停取缔了无证园,城镇居住区配套幼儿园治理全部完成,所有镇(街、区)社区配套设置幼儿园,10个镇(街、区)全部被授予市普及学前教育先进镇街称号,67所幼儿园被评为省示范园和一类园。2020年11月,昌乐县在全市率先通过全国学前教育普及普惠县省级评估。2021年4月,潍坊市教育局推介了我县典型做法,现予以全文转发。  

近年来,昌乐县紧紧围绕政府主导、公益普惠学前教育发展方向,探索实施“一四三”“规范+特色”引领行动,促进了学前儿童习惯养成和身心健康发展。全县10个镇(街、区)全部被授予潍坊市普及学前教育先进镇街称号;2020年11月,完成国家学前教育普及普惠县省级评估。  

一、一体推进,促进县域优质资源共建共享  

坚持公办、民办一体推进,将全县136所公、民办幼儿园,按照“地域相近、条件相当”原则,划分了城区、四镇一区、五个街区3个学前教育共同体;按照“以城带乡、以强带弱、资源共享”原则,组建5个城乡幼儿园联盟。由5名局班子成员担任督学责任区主任,抽调60名局机关和业务骨干,统筹协调开展共同体、联盟园日常活动和督促检查。建立完善学前教育共同体和联盟园常态化运行保障机制,每学年修订一次章程、组织一次园长述职评议,每学期编制一张配档表、组织一次师生才艺观摩展示,每学期每学年组织一次园长论坛,每季度开展一次集中研讨。为保障活动常态化开展,督学责任区督学每周实地督导,每月编发一份督导简报,每季度召开一次联席会议会商研究解决实际问题。通过组建幼儿园区域共同体和城乡幼儿园联盟,促进了公办、民办一体推进,城乡幼儿园互补发展、共享发展、优质均衡发展。  

二、落实“四项基本清单”,保障学前教育规范、优质发展  

一是规范日常运行,落实“五统一”管理清单。在城区,成立永福、永康、利民3个学前教育集团,充分发挥城区公办园示范带动作用,集团内生源统筹安排、教师统筹调配,业务活动同步开展,经费管理统一标准,考核评估一体进行,有效提高了集团的整体办园质量。在镇(街、区)实行学区制管理,按照与中小学布局相适原则,在全县10个镇(街、区)小学同步设置了34所学区幼儿园,学区幼儿园同时负责片区内民办幼儿园业务指导工作。同一学区实行清单式“五统一”管理:即统一业务开展、统一收费管理、统一教师调配、统一工资发放、统一考核评估。  

二是规范一日活动,落实“一日常规”活动清单。以县为主进行顶层设计,制定出台《关于加快学前教育改革发展的实施意见》和《关于进一步规范学前教育管理全面提升保教质量的通知》两个指导性刚性文件,以“一日活动规范”为基准建立幼儿“一日活动”清单。制定《幼儿园一日活动基本规范》和《一日活动工作细则》,印发幼儿园日常使用记录、巡检记录等表格22项,从整体层面上对幼儿园一日生活中的每一项基础性工作进行了统一规范,实现了幼儿“一日活动”管理流程化、规范化、制度化。  

三是规范教师素质提升,落实必修与自选“两张”培训清单。实施教师全员素质提升工程,以县为主制定培训“必修清单”,通过组织寒暑期全员线上、线下培训,让每名教师系统掌握学前教育基本理论和技能。与“必修清单”培训相结合,教师个人根据自身素质短板选定“自选清单”,报园长审核并向县局备案。坚持逢训必考,每次集中必修培训,都统一组织培训检测,检测结果作为教师继续教育学分和评先树优的重要依据。去年疫情期间,组织《3-6岁儿童学习与发展指南》线上专题研讨培训,全县1500余名教师有重点、分步骤地进行了深度学习。实施“百名园长创百佳”活动,将园长论坛、专家带教和高水平园长培训纳入年度培训必修课程,通过“请进来、走出去”交叉培训等方式,全面提升园长业务素质和能力,实现了园长培训“全覆盖”。  

四是规范办园行为,实行“目标+底线”治理清单。把规范办园行为作为贯穿始终的重要任务,坚持“目标引领+底线控制”相结合,持续开展幼儿园分类认定管理和违规办园行为清理整治。对照《山东省幼儿园分类认定评估标准》和《山东省幼儿园分类认定评估细则》,2020年分两批对全县129处幼儿园进行了年度检查,并在政府网站进行公示。坚定不移地贯彻执行省、市、县各级有关规范办园行为的各项规定,建立完善了学校、镇(街、区)教管办、县教体局三级投诉平台,对持证上岗、监控全覆盖、违规招生、违规收费、小学化倾向、违规使用教材、违规办班等,强化日常监管,逐园检查。查处违背办园行为实行有奖举报制度,严格规范办园行为,从严追究违规办园责任。  

三、实施“三项行动”,激励特色办园、品牌发展  

一是实施幼儿综合素养提升行动,形成“一园一特色”。以游戏为基本活动方式,以县为主制定幼儿读书、“好习惯伴我行”、幼儿科技创新展示等系列活动指导意见,鼓励支持各幼儿园立足各自实际,积极探索适应幼儿成长规律的特色办学做法,广泛开展“小小广播站”“书香宝贝评选”“21天好习惯”“自理能力大赛”等系列活动,全面提升幼儿园内涵发展水平,全面提升幼儿综合素养。  

二是实施教研项目引领行动,打造“一园一品牌”。以县为主编制幼教课题研究实施方案,引导幼儿园立足各自实际,自主申报,广泛开展户外自主游戏、音乐与生活、区域游戏、家园共育、科学探究、创意美术、集体教学、习惯养成、悦享阅读等九大课题项目研究,每个项目由一所优质园引领带动,开展为期一年的课题研究,以课题项目为支撑,打造幼儿园丰富多彩的品牌项目,整体提升全县幼儿园内涵发展水平。  

三是实施线上亲子行动,培育“一家一文化”。充分发挥线上亲子保教优势,疫情居家期间开展居家线上指导,创办“昌乐幼教”微信公众号125期,推出保教指导和疫情防控假期亲子系列活动,内容包括健康、科学、语言、艺术等四大教育模块,为长期居家亲子生活做出了家庭文化引领。

(来源:6月3日《昌乐日报》)