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昌乐教育系统开展疫情防控实景演练活动

爱昌乐 2020-03-17

为切实做好疫情防控工作,提高预防控制和应急处置能力,保证开学后教学工作正常有序进行,防止和遏制疫情在校园发生,保障广大师生和工作人员生命安全和身体健康。连日来,昌乐县教育系统各级各类学校未雨绸缪,组织开展了疫情防控开学模拟演练活动,通过演练,进一步规范了疫情防控应急报告和处置流程,提高了各环节防控人员的工作水平,为充分做好复学准备工作、确保师生身体健康和生命安全提供了保障。

昌乐一中


昌乐一中组织校级领导、中层以上干部、部分骨干教职工参加演练。本次演练内容为模拟学生开学第一天如何入校、入住、上课、就餐等环节,并预设一名学生在测体温时显示体温异常,学校立即启动疫情应急处置预案,整个演练工作紧张有序,演练过程严肃认真,各个环节密切配合,顺利完成应急处置演练任务。


演练结束后,各年级分头召开会议,对演练各个环节中存在的不足进行了认真梳理、总结反馈,并提出相应的整改措施上报学校防疫工作领导小组,进一步完善学校疫情防控工作方案和应急预案。正式开学前,学校还将根据上级要求和工作实际,针对不同环节进行有侧重的反复演练,确保学生复学安全保障工作万无一失。

昌乐二中


昌乐二中在 “实战”演练前制定了详细的疫情防控应急演练方案,明确了责任分工、演练过程和实施步骤,进行演练前的培训指导。整个演练分为入校演练、应急处置、教室演练、餐厅就餐演练、宿舍演练等环节,在相应指定地点进行组织。整个演练活动,组织严密,环节紧凑,配合密切,达到了预期效果。


演练结束后,防疫演练领导小组组织会商,对演练进行总结,认真梳理各个环节中存在问题和不足,提出了整改措施,对学校疫情防控预案进行了进一步完善。通过此次疫情实战演练活动,学校积累了丰富的疫情防控经验,进一步规范了应急处置流程,提升了疫情防控能力,为有效应对疫情工作,筑牢师生健康防线打下了坚实基础。

博闻学校

昌乐博闻学校按照“细之又细、实之又实、严之又严、慎之又慎”的原则开展了疫情防控工作实战演练。模拟开学后一天的各个环节以及突发应急事件时的工作流程,包括防疫消毒保障人员校园消杀、错时列队入校、体温检测、校门口突发情况处置、课上突发情况处置、课间管理、错时放学等演练项目。使一日流程清晰化、规范化,提高学校防范和应急处置能力。


实验中学


昌乐县实验中学组织学校班子成员、中层领导、部分初三教师和在校安保医务人员参加了演练。演练前期,学校制定了详细的疫情应急演练方案,整个演练分入校、应急处置、教室、宿舍、餐厅等场所,各环节有序开展。同时对体温异常这,进行体温复测和留观,模拟了应急处置程序。整个演练过程紧张有序,各个环节配合密切顺畅,顺利完成应急处置演练任务,通过演练,提高了疫情防范和应急处置能力,全力构筑师生健康安全防线。


新城中学

昌乐县新城中学举行了教职工返校复工疫情防控实景演练活动,学校中层以上领导、全体班主任及部分毕业学科教师参加了本次演练。

演练活动现场,学校主要领导及分管领导现场指导防控演练,对教师入校、入班、就餐等环节以及正确洗手、佩戴口罩进行了详细的示范讲解。疫情防控演练是新城中学当前“一手抓防疫、一手抓复工”的一个重要举措,充分展示了新城人未雨绸缪早谋划、齐心协力克时艰的姿态和信心。学校精心筹划防疫演练方案,分别在校门门禁、教学楼教室、模拟留观教室、学校食堂四个场景中进行实景防疫示范演练。

首阳山中学


昌乐县首阳山中学在演练活动中,依次模拟了十个场景,分别是教职工由学校西门提前进校、学生由学校南门分班级错时进校、男女生按规定路线向宿舍行进、学生进入宿舍楼、两睡期间统计人数和体温抽测、学生依次进入教学楼、学生体温异常隔离处置、学生晨午检、学生进入班级按要求坐定和开学第一课、学生错时洗手打饭就餐等。整个活动用时两个小时,每个场景严格按照固定流程,严格做好规定动作,紧张有序、严肃认真,各环节紧凑、配合密切,不仅让参加教师熟悉了相关工作点工作内容,还提高了他们应急处置的能力。


齐都实验学校


昌乐齐都实验学校班子成员、中层领导和部分在校值班人员参加了演练。学校党总支书记、校长王立坤亲自示范,带领老师们一起参加防疫演练,并适时进行指导。演练前期,学校制定了详细的疫情应急演练方案,整个演练分入校演练、应急处置、宿舍演练、餐厅演练、教室演练等环节,分别在入校区、宿舍区、就餐区、教学区、隔离区组织开展。演练结束后,学校疫情防控领导小组对演练过程中存在的问题又进行了梳理反馈,进一步总结完善防控工作应急预案。开学前学校将会加大疫情防控工作力度,提升疫情防控和处理突发事件的能力,扎实做好校园防疫工作,全力构筑师生健康防线,为师生的健康安全保驾护航。


一中英才实验学校

昌乐一中英才实验学校组织学校班子成员、部分在校教师全程佩戴口罩,人与人间隔1米以上,各司其职参加演练活动。活动开始后,所有演练人员沿着“入校——教室/留观室——餐厅——宿舍”的路线进行演练,模拟了5个关键场景。演练结束后,针对出现的问题提出改进措施,进一步完善了学校应急处置流程,促进了学校防控工作的科学化、程序化管理。

北大公学学校


昌乐北大公学学校严格按照山东省中小学校2020年春季开学条件核验细则进行筹备,完善和商讨制定了防控预案、防控实操手册、应急预案等。演练内容为模拟学生开学第一天如何入校,为避免学生入校拥堵,学校实行错时、错路线检测法,验证了设置8处“额温枪检测点”的合理性。学校实行高年级同学自己报到由教师志愿者参与帮扶搬运行李,低年级学生由高年级学生结对子帮扶报到的原则,同时,演练预设一名学生上学时在门口测体温时发现体温超过37.3度,学校立即启动疫情应急处置预案。


开学第一天,对本班学生进行“班级疫情防控日常要求”为主题的开学第一课培训。学生就餐,实施错时分段就餐。学生进宿舍楼休息,在午晚休和早上起床后都要由生活老师进行体温测量。演练结束后,对演练各个环节中存在的不足进行了认真梳理、总结反馈,并提出相应的整改措施。

特师附小

昌乐特师附属小学疫情工作领导小组根据学校自身实际,模拟学生开学第一天如何入校,并预设一名学生上学时在门口测体温时发现体温超过37.3度,研究相关细节,修订防控新型冠状病毒疫情应急演练方案,分入校防护、课堂防护、课间防护、放学防护 等环节,各个环节配合密切,顺利完成应急处置演练任务。


通过此次实战演练,学校进一步明确了疫情防控流程中的相关细节,对开学时可能出现的问题有了直观的体验,对进一步完善细化学校开学预案有了依据。

西湖小学


昌乐县西湖小学组织学校中层以上领导参加了本次疫情防控模拟演练活动。整个演练分为二部分,一是学生入校模拟演练,二是发热症状学生的应急处理。分别在校门口、教学区、留观室等场景进行模拟演练。在“学生”入校环节的演练中,发现了一名“学生”有发烧症状,值班人员立即报告应急处置小组,应急处置小组人员迅将“学生”带到留观室,学校医务人员对“发热症状学生”进行体温复测,详细了解有外来无接触、旅行史等。值勤人员迅速联系定点医院和学生家长。发烧“学生”离开后,工作人员对留观室进行消毒。


演练结束后,学校疫情防控领导小组对演练过程中存在的问题进行了总结,进一步完善防控工作应急预案。

实验幼儿园




昌乐县实验幼儿园在演练前,对本次演练进行了方案研究和“桌面演练”,活动依次模拟了幼儿入园、发热患儿隔离、活动室活动、离园等八个环节,参加人员分岗位、分角色进行了实战演练。


演练结束后,组织全体人员对演练中存在的问题进行了梳理研讨,并结合实际制定相应的整改措施,对幼儿园疫情防控工作应急预案加以完善,为顺利开学打下坚实基础。

编辑:高素霞
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